Kita "Löwenzahn" - Pier

Die zweigruppige Einrichtung liegt im Neubaugebiet, in Waldnähe und in einer verkehrsberuhigten Zone (Spielstraße).
2 Gruppen, mit insgesamt 44-46 Kindern, im Alter von 2 Jahren bis zum Schuleintritt.
Die Plätze werden für folgende Betreuungszeiten angeboten: 25 - 35 (auch im Block) und 45 Stunden, pro Woche.
Das Mittagessen wird frisch zubereitet.

In der Kita Löwenzahn wird teiloffen gearbeitet.

Teiloffene Arbeit bedeutet, dass jeder Raum einer bestimmten Funktion im Tagesgeschehen oder einem bestimmten Aktivitätsbereich zugeordnet wird.

Jedes Kind hat seine feste Gruppe, die sich zu gemeinsamen Gruppenzeit trifft. Durch die festen Gruppen erfahren die Kinder ein Zugehörigkeitsgefühl, welches ihnen Sicherheit und Orientierung bietet.

Bausteine der Kita sind: Natur & Umwelt, Forscher&Entdeckerwerkstatt, Bewegung &Ernährung, Kreativwerkstatt

Innen
Die Tageseinrichtung liegt inmitten eines Neubaugebietes und in unmittelbarer Nähe zum Wald.
Die moderne und pädagogisch sehr gut durchdachte Bauweise bietet ein umfangreiches Raumangebot. 

Jede Gruppe verfügt über:

- einen großen Gruppenraum/ Funktionsraum: Forscher- & Entdeckerwerkstatt und der Kreativwerkstatt

- zwei Nebenräumen mit den Schwerpunkten: Mathematik -und Schreibwerkstatt, Ruhe und Meditation,  Schlafraum und u-3 Arbeit.

- zwei Nischen bieten Platz für ausgiebige Rollenspiele und einen Rückzugsort in der  Lese- und Bücherecke,

Unser Bewegungsraum ist gleichzeitig der Eingangsbereich. 

- Dieser Bereich ist eine „Schuhfreie Zone“ und mehr als ein Aufbewahrungsort für Jacken und Schuhe. Dort ist viel Platz zum Bewegen, Toben, Tanzen, Springen, Bauen  und viele kreative Spiele.

Außen
Die große und teilweise überdachte Terrasse führt die Kinder per Außenrutsche, über Treppen oder den Hang hinunter in eine Spiellandschaft, bestehend aus einer Nestschaukel, einem Spielgerät mit vielen Funktionen, einem Wasserspielplatz, einer Buddelecke, Weidenhäuser, viele "natürliche" Spielbereiche, Balanciermöglichkeiten einer Wildwiese mit Insektenhotel, Barfußpfad, Naschgarten, sowie Sand- und Rasenflächen.
Die Belebungsmaterialien bestehen im Wesentlichen aus mobilen Geräten, wie Fahrzeugen, Reifen, Rohre, Baumscheiben und Sandspielzeugen.
Einmal wöchentlich ist unser Natur- und Waldtag, an dem wir mit allen Kindern in den nahegelegenen Wald aufbrechen. Ausflüge und Exkursionen bereichern zudem unsere Projektarbeiten.

Kinder brauchen für eine gute Entwicklung sowohl Autonomie, als auch das Gefühl des Verbundenseins. Sie möchten einerseits neugierig in die Welt hinaus, diese erforschen, ihre Potenziale entfalten und begeistert über sich hinauswachsen. Andererseits haben sie das intensive Bedürfnis nach Geborgenheit, guten Beziehungen und dem Eingebundensein in eine Gemeinschaft.
Unser teiloffener Ansatz bietet hier eine große Chance. Die Kinder werden zu selbstorganisierten Gestaltern ihrer Entwicklung, die in allen Lern-,  Entwicklungs- und Bildungsprozessen von Fachpersonal begleitet werden.
Die entspannte Atmosphäre unseres Hauses setzt viele Spielinteressen und somit entsprechende Lernfreuden frei.
Das Er-leben steht im Vordergrund und bietet den Kindern vielfältige Gelegenheiten, sich kreativ zu entfalten, eigene Interessen zu entdecken und auszuleben.
Das Stammgruppenprinzip entspricht dem Bedürfnis nach Geborgenheit. So entsteht eine Balance zwischen Autonomie und Verbundenheit.
Eine Beteiligung, Mitwirkung und Mitbestimmung der Kinder im Alltag ist so gewährleistet. Die Kinder finden, ihrem Entwicklungsstand entsprechend, Entscheidungen für den täglichen Prozess. Sie werden in ihren Wünschen ernst genommen und finden so zu mehr Selbstbewusstheit.
Die Schwerpunkte sind:

Natur &Umwelt
Bewegung und Ernährung (Bewegungskindergarten Plus)
Partizipation
Inklusion
Sprachförderung 
Forscher und Entdeckerwerkstatt (Haus der kleinen Forscher)                                                                      
Kreativwerkstatt 

Die Eltern werden regelmäßig durch Briefe, Emails, Flyer, Aushänge und Fotodokumentationen informiert. Im Mittelpunkt unserer Arbeit steht das Kind. Um jedes Kind optimal fördern zu können, ist eine gute Zusammenarbeit mit den Eltern von großer Wichtigkeit. Vor diesem Hintergrund gibt es verschiedene Formen des Austausches:

- Ausführliche Anmeldungen- Aufnahmegespräche                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     -Zusammenarbeit mit der regionalen Presse (Tageszeitung, Mitteilungsblatt)

- Tag der offenen Tür                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            - Informationsabende, Elternversammlungen

- Informationsmappen und Aushänge
- Hospitationen
- Elterngespräche als Tür-Angel-Gespräche, Entwicklungsgespräche, 
  Beratungsgespräche, Kurzabsprachen
- Hausbesuche, nach Absprache                                                                                                                                                                                                                                                                                                     - Flyer der Kindertagesstätte (in Arbeit)         

- Feste und Veranstaltungen
- Sitzungen des Elternbeirats und des Rats der Tageseinrichtung
- Elternabende oder -nachmittage zu verschiedenen Themen
- Projekte und Aktionen
- Zukunftswerkstatt, zusammengesetzt aus den Gremien: Elternbeirat, Förderverein und Kita-Team